Progetto DSA: Disturbi Specifici dell'Apprendimento

Stiamo vivendo un momento storico cruciale, in cui chi vive una condizione di pregressa fragilità o difficoltà, rischia di rimanere ancor più isolato;

l'attenzione sulla scuola e le future generazioni deve rimanere alta, altissima, perché "la scuola è speranza allo stato puro..., non influisce solo sulla preparazione dei nostri bambini, ma sulle persone che sono e diventeranno".

Da anni, il nostro lavoro nelle scuole è proprio al fianco di chi è più fragile.

Le attività scolastiche dedicate agli studenti con DSA, insieme ai momenti di incontro con le famiglie, hanno portato all’emersione di richieste e bisogni sempre più specifici: da una parte gli adulti, che riportano la fatica nell’aiutare i ragazzi a stimolare un metodo di studio vicino alle loro necessità; dall’altra i ragazzi che vivono la discrepanza tra l’impegno profuso nello studio e i risultati ottenuti.

Alla luce di queste esperienze, abbiamo elaborato un intervento globale ed integrato, che va a coinvolgere non solo i ragazzi con diagnosi di DSA, ma le intere classi, i docenti e le famiglie. Un patto educativo tra diversi soggetti, insieme impegnati nell'assicurare la realizzazione dell'istruzione e dell'educazione, fortificando l'alleanza educativa, civile e sociale di cui le Istituzioni scolastiche sono interpreti necessari, ma non unici.

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Una bolla di sapone

chiude fuori e conserva dentro...

delicata delicata però, come le motivazioni del ritiro.

Eppure vola, funziona, si tiene insieme,

ti porta persino in alto.

È una lente meravigliosa, talvolta distorce, altre colora...

forse, attraverso di essa, il mondo appare un po' diverso?

Sakidō - progetto di cura, prevenzione e sensibilizzazione al fenomeno del ritiro sociale in adolescenza

Ci sono ragazzi a cui l'isolamento dovuto all'emergenza sanitaria non ha cambiato la vita, per alcuni ha semplicemente rafforzato l'idea di quanto già da tempo stavano provando: "il mondo è un ambiente ostile a cui bisogna sottrarsi". Altri ancora, hanno vissuto un momentaneo alleggerimento poiché sono venute meno ansia e pressione derivanti dal confronto con gli altri. Ma il problema esiste e non possiamo non chiederci cosa accadrà a questi ragazzi quando la pandemia sarà finita; crediamo che il bisogno di aiuto e di un intervento integrato si manifesterà con ancora più urgenza. 

"Insieme stiamo cercando il modo di uscire dalla stanza; mettendo in comune risorse e competenze"

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Matrioska: un magico spazio che si trasforma

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• Un negozio "particolare" nel centro di Vedano Olona.

• Una cooperativa che si occupa di progetti di inserimento lavorativo di soggetti fragili e svantaggiati.

• Un'altra cooperativa che da 25 anni opera sul territorio con servizi e progetti rivolti a giovani e famiglie.

• Un progetto di sartoria sociale.

• Una Fondazione

• Una campagna di raccolta fondi a favore di chi si è trovato in difficoltà a seguito dell'emergenza sanitaria.

• Delle naturali, raffinate ed artistiche saponette.

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...Quale sarà mai il magico filo che unisce tutto questo?

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Il filo c'è ed è sempre più solido.

Si tratta dell’intervento sinergico e integrato del Terzo Settore che, abbandonando le mere logiche competitive tra cooperative, apre la visione a nuovi scenari in cui gli operatori sociali mettono in comune esperienze, risorse e visioni aziendali per un nuovo modello di welfare.

L'obiettivo è quello di rispondere sempre meglio ai bisogni della comunità e del territorio che abitiamo.

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